Relação entre pesquisa, formação do professor e
prática pedagógica, com vistas ao ensino com pesquisa, considerando suas diferentes
interfaces. Análise crítica da ação docente e o papel do professor na pesquisa,
na produção e socialização do conhecimento sobre o ensino. Elementos
teórico-metodológicos e diferentes enfoques da pesquisa sobre, com e para a
prática pedagógica.
- Professor: Ivone Martins de Oliveira